三亚梅联社区：本地志愿者成海洋公益讲师 助力当地海洋保育意识提升

“有的孩子对我说，虽然他生活在海边，但他今天才知道珊瑚礁的重要性，才了解珊瑚是那么脆弱又神奇的生物，以后他会好好守护家乡东锣岛的珊瑚礁。”近日，在三亚梅山中小学开展的一堂海洋环保公益课结束后，几个孩子的话，让海南热带海洋学院生态环境学院教授王沛政至今记忆犹新。

一直以来，王沛政和许多环保人士都清楚，即便在一些沿海地区，海洋环保宣教工作仍然显得薄弱。为了提升海岸线社区保护地生态环境保护意识，在环保组织的帮助下，一项海洋环保宣教讲师培养计划于今年落地三亚梅联社区，6名当地志愿者经过培训成了宣教讲师。他们希望，通过一堂堂公益课，提升当地居民的环保自觉性。

提升沿海社区居民环保意识当地志愿者成环保讲师

梅联村位于三亚市崖城镇最西部，南朝南海，在距海岸线3.5海里和2.2海里的地方，分别分布着东锣岛与西鼓岛。据东锣岛及附近海域6个珊瑚调查站位显示，虽然东锣岛海域造礁石珊瑚种类多达10科21属41种，但其珊瑚平均覆盖度低于15%。受诸多外部因素影响，东锣岛相对脆弱的生态环境导致其抵抗能力较低，易受到外界因素的干扰。

珊瑚礁的保护与沿海地区人们的环保自觉性直接相关。“海洋环保宣教讲师培养计划”的目标就是通过社区海洋公益讲师团队在沿海社区开展海洋环境教育主题科普教育课程，科普海洋环境知识。

蓝丝带海洋保护协会有关负责人表示，想在当地挖掘合适的讲师学员并不容易。一方面，村内大部分村民对海洋知识的求知欲淡薄。另一方面，由于生计压力，村民要么务工，要么做农活，愿意花时间和精力学习的人寥寥无几。“更为重要的是，讲师也有门槛，需要一定的学习和表达能力，村民中愿意走到台前去讲课的人更是凤毛麟角。”

后来，蓝丝带海洋保护协会将目标人群锁定在当地学校教师身上。最终，当地四名教师、一名渔民及一名民宿创业者加入了“海洋环保宣教讲师培养计划”。

结合讲师学员的时间和海洋知识储备程度，王沛政和蓝丝带海洋保护协会制定了一套8课时的课程计划，上课形式包含线上、线下、实地参观、试讲等环环相扣。经过学习，今年6月份，讲师学员们完成了课件和课程讲稿。

环保组织与社区联动助力当地海洋环境保护工作提升

今年7月，宣教讲师们在梅山小学开展了《守护海底森林》课程课堂活动，“原本我担心学生可能不感兴趣，会比较沉闷冷清，实际上现场互动很热闹，互动问题礼物很快就被抢答的学生们领空了。”梅山中学教师、海洋环保宣教讲师彭金梅说，这样生动的课堂形式，孩子们都很喜欢。

截至目前，海洋环保宣教讲师们梅联中小学和梅联社区开展了5次科普课堂，共有200余人参与学习了解珊瑚礁保护及东锣岛珊瑚情况。

蓝丝带海洋保护协会有关负责人表示，梅联村早在2011年就开启了以农村社区为重点的海洋环境保护工作。为推动海洋自然保护地生态建设，2021年开始，他们便在三亚梅联渔业社区保护地开展以珊瑚礁为主体的海洋生态系统修复试验工作，助力三亚珊瑚礁修复示范区建设。同时搭建村民赋能课堂，推动角头湾朝环境友好型的可持续生态旅游方向发展，提升社区保护地生态环境保护及管理意识。

通过合作，目前梅联社区已相继组建社区OW潜水员、社区海岸应急救生员、东锣岛珊瑚礁水下调查小组、海洋宣教科普讲师等多个项目共建参与团队；并先后开展社区OW潜水员、社区海岸应急救生员培训、海洋宣教科普讲师培训、珊瑚礁调查的理论与实践培训、珊瑚礁水下种植技术培训等多场实践课程。积极推动社区珊瑚礁知识讲座分享、建设珊瑚幼苗培育基地。